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2013高二政治课件:第二单元文化传承与创新第3课《文化的多样性与文化传播》2(新人教版必修3

2018-10-08 17:54
  

  2013高二政治课件:第二单元文化传承与创新第3课《文化的多样性与文化传播..

  文化在交流中传播走进生活 为庆祝2012 年中国与德国 建交40 周年、促进两国文化交流与人民 的相互理解,2012 月30日,“近观中国”——2012 德国 “中国文化年”活动开幕音乐会在柏林 举行。该活动以音乐、戏曲、文学、电影、展览、对话等形式, 介绍中国文化艺术的发展。12 个大项 150 个项目 500 动将登台德国柏林、汉堡、慕尼黑、法兰克福、科隆等各大主要城市。向德国民众近距离展示中国的传统与当代文化。 学案2 思考:在德国举办中国文化年活动,这种文化现象是什么? 提示:文化的交流与文化传播。 目标导航 识记文化传播的重要方式和途径;理解大众传媒 的发展阶段、形式和作用;理解文化交流的意义,并能自觉 推动中外文化交流。 学案2 诱思自主学习区 一、生活中的文化传播 1.文化传播的含义 文化交流的过程,就是 的过程。人们通过一 定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此 相关的所有 活动,都可视为文化传播。 2.文化传播的途径 (1)重要途径 商业贸易。 文化传播 社会交往 学案2 诱思自主学习区 1.想一想:商业贸易是如何促进文化的交流与传播的? 提示 商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴 含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交 流文化。 学案2 。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大 的影响。 教育。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化 知识。各国之间互派 和访问学者,则是一种更为直 接的文化传播方式。 提醒 教育是文化传播的重要途径,这里的教育是广义的教 育,而不是指狭义的学校教育。 人口迁徙 留学生 诱思自主学习区 学案2 (2)其他途径 小到 、外出旅游,大到各种 、政治、文 化活动,都可以成为文化传播的途径。 提醒 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径, 但不能理解为主要途径或主要手段。 2.判断:到国外留学是一种间接的文化传播方式。 提示 错误。是一种更为直接的文化传播方式。 亲朋聚会 经济 诱思自主学习区 学案2 二、大众传媒:现代文化传播的手段 1.传媒及其发展 (1)随着经济和社会的发展,传媒大体经历了 、电子和等发展阶段。 (2)传媒真正开始面向大众传递信息,是以 推广为标志的。提醒 新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失,各种 传媒都在文化传播中发挥着重要的作用。 口语 印刷 网络 印刷媒体 3.判断:文化传播的途径与文化传播的媒介是一回事。 提示 错误。文化传播的途径是商贸、教育、人口迁徙等, 而文化传播的媒介是指具体手段。 诱思自主学习区 学案2 2.大众传媒 (1)含义:现代社会中的传媒有报刊、 、电视、 多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(2)功能:大众传媒能够最大程度地超越 的局限,汇集来 自世界各地的 ,日益显示出文化 、共享的强大功能,已成为文化传播的 手段。 三、文化交流:做传播中华文化的使者 1.意义:(1)古代 曾源源不断地向外辐射和传播,为 的传播和 的发展作出了贡献。 也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。提醒 中国向外传播中华文化,是为了提高中华文化的国际影 响力和文化软实力,而不是使中华文化成为世界主导性文化。 推动本国文化成为世界主流,削弱别国文化是一种文化霸权主 义的表现。 广播 网络 时空 信息 传递 沟通 外域文化 中华文化 世界文化 中华文化 主要 诱思自主学习区 学案2 2.做传播中华文化的使者 我们既要更加热情地欢迎世界各国 在中国传播, 吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动 向世界,做传播中华文化的,增强中华文化国际影响 提醒文化交流是双向的过程,既包括引进外来文化,也包 括向世界推广本民族文化。 中华文化 优秀文化 4.判断:我们要积极推动一切世界文化在中国传播。 提示 错误。我们要欢迎世界各国优秀文化在中国传播, 其他国家的腐朽文化、垃圾文化我们要坚决抵制。 诱思自主学习区 使者 学案2 文化在交流中传播 途径手段 文化交流 意义要求 诱思自主学习区 学案2 点拨合作探究区 探究点一 文化传播的途径 背景材料材料一 在国际商贸活动中,如果你的贸易伙伴是来自其他国家 的,你必须花点时间来了解他们的习俗,例如,你同阿拉伯商人 打交道,必须了解他们的习俗。 禁忌:不能双手交叉着说话,这个动作会被认为在侮辱对方;洋 娃娃不能当礼物,否则会被误以为瞧不起他们的宗教;不送酒, 对阿拉伯人来说,酒是禁物,喝酒是直通罪恶的途径。 民族风俗:接东西一定要用右手,而不能用左手,阿拉伯人认为 右手总是干净的,左手是不干净的;初次见面不能送礼物,否则 被认为是行贿;要尽量避免涉及政治问题,更要远离女性线 材料二 民工潮是传播先进文化和城市文明的重要渠道。终年 风尘仆仆的打工仔和打工妹回到农村时,不仅带来了打工的收 入,更带来了先进的文化和城市文明的生活方式、生活习惯, 也带走了本地的风俗习惯。 材料三 2004年开始,我国在海外设立“孔子学院”。如 今,已成为世界各国人民学习汉语和了解中华文化的园地,中 外文化交流的平台。目前,在全球104 个国家和地区设有孔子 学院 353 个,孔子学堂 473 多个,注册学员 50 万人。在世界 文化交流及教育合作方面取得了良好的效果。 点拨合作探究区 学案2 问题探究(1)材料一体现了文化交流的重要途径是什么?如何在这一途 径中实现文化交流与传播? 答案 商业贸易。双方的贸易要取得成功,必须进行沟通和交 流,交流前,必须先了解对方国家的文化,文化在这一过程中 得到了传播。 (2)通过材料二,你能看出,文化还可以通过什么重要途径传 播?这种途径是如何传播文化的? 答案 人口迁徙和流动。人口在迁徙和流动的过程中,带来了 外地的先进文化,也将本地的风俗习惯带到外地,从而使文化 得到传播。 点拨合作探究区 学案2 【方法技巧】 文化在交流中传播属于应用内容,关于文化传播的途径和手段 常考客观题,关于促进中外文化交流一般结合中外文化交流等 热点以主观题的形式考查。 (3)我国在海外设立“孔子学院”的目的是什么?这表明文化 传播可以借助什么重要途径? 答案 不断传播中华文化,促进中外文化交流。文化传播还可 以借助教育。 点拨合作探究区 学案2 延伸思考除此之外,文化的交流与传播还可以借助哪些途径? 答案 小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化 活动,都可以成为文化传播的途径。 【归纳总结】 文化交流的作用: (1)利己:有利于中华文化的传播,有利于外域文化传入中国, 促进中华文化的发展进步。 (2)利人:有利于促进世界文化的发展和进步,保持世界文化的 多样性。 (3)互利:增强各国了解、增进友谊、有利于相互尊重与政治经 济文化往来。 点拨合作探究区 学案2 探究点二 文化传播的手段 背景材料功夫电影《叶问》、《叶问2》和《叶问前传》在 海外陆续上映,新一轮“中华武术热”袭来。 提到功夫片,李小龙的名字如雷贯耳,他先让中 国功夫名震世界。之后,成龙、李连杰、元彪、甄子丹等一大 批武术巨星频频活跃在各种影视作品中。 华人功夫片的热播激发了海内外观众进一步学习和推广中华 武术的热情。作为一种传统文化,中华武术借助电影形式热遍 全球。 点拨合作探究区 学案2 问题探究(1)海内外观众主要借助什么手段了解到中华武术?为什么借 助这种手段中华武术能更快地热遍全球? 答案 主要借助电视、网络等方式。电视、网络属于大众传媒, 它能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息, 在文化传递、沟通、共享等方面显示出强大的功能。 (2)除了电视、网络等手段外,中华武术还可以通过什么手段传 播?传播的主要手段是什么? 答案 还可以通过口语、报刊、杂志、广播等传播。主要手段 是大众传媒,报刊、广播、电视、网络等多种形式手段。 点拨合作探究区 学案2 【思维拓展】 文化传播的途径与文化传播的手段有什么区别? 提示 文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题;文 化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。 点拨合作探究区 学案2 探究点三 中外文化交流 背景材料自从 1992 年麦当劳在北京王府井开了第一家分店之后,麦当 劳已经成为美国文化在中国的象征之一,被中国广大的年轻人 所接受;与此同时,世界各国开设的“孔子学院”将博大精深 的中华文化传播到世界的许多角落。 问题探究(1)上述材料说明了什么道理? 答案 当今,文化交流越来越频繁,外域文化不断传入中国, 中华文化也不断走向世界。 点拨合作探究区 学案2 (2)我们应如何促进中外文化交流? 答案 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国 传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华 文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际 影响力。 【误区警示】 不能认为文化交流就是将中华文化推向世界。文化交流是一 种双向的过程,其过程既包括中华文化向外的传播,也包括 中华文化对外来优秀文化的吸收、借鉴和融合。 点拨合作探究区 学案2 赏析真题感悟区 【动态发布】 2012山东文综,23 2011山东文综,19 2009浙江文综,33 2009天津文综,14(1) 学案2 【命题特点】 (1)重要考点:文化传播的途径与主要手段;中外文化交流。 (2)命题形式:主客观题均有反映,其中文化传播的主要途径和 手段以客观题为主,文化交流的意义、措施则以主观题为主。 (3)能力要求:主观题一般通过案例形式考查学生理论联系实际 的能力。 (4)学习指导:注意审题,从材料中提取有效信息,加强基础知 识的掌握。注意把握与之相关的热点材料:文化年活动、专家 或国家领导人对文化交流的阐述。这些材料一般用到的知识点 有:文化交流的途径及手段,中外文化交流的意义等。 赏析线 命题点一 文化传播的途径 1.(2012山东文综)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现 象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在 全世界焕发出生机。这说明 文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反 作用 文化既是民族的,又是世界的 教育是文化传播的 重要途径 赏析线 解析 材料中“中国巨大的发展潜力”“形成了全球‘汉语 热’现象”“孔子学院”“让中国的语言文化在全世界焕发出 生机”等,表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及,通过 孔子学院让中国文化走向世界,扩大了影响力,因而符 合题意。题干表明经济决定文化,并没有体现文化对经济的反 作用,而且的说法片面,应是先进、健康的文化对经济有积 极的反作用,故排除。 赏析线命题点二 文化传播的手段 2.(2009浙江文综)“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上„„各种 颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国 话。”这首广为传唱的《中国话》表明 A.推广汉语是世界文化多元化的需要B.中华文化与其他文化相比具有优越性 C.汉语在中外文化中的交流越来越重要 D.汉语是现代文化传播的一种主要手段 赏析真题感悟区 解析 《中国话》广为传唱,正说明汉语在中外文化交流中 的重要作用,C 项符合题意。A 项“世界文化多元化的需要”、 项“具有优越性”、D项“主要手段”说法极端化。 学案2命题点三 中外文化交流 3.(2011山东文综)2011 年,国家旅游局推出“中华文化游”主题 旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中 扩大中华文化的国际影响力丰富中国传统文化基本内 增强民族文化的多元性特征促进中外文化的交流 与借鉴 赏析真题感悟区解析 将我国的文化旅游资源推向世界,增进世界对我国文化 的了解,有利于增强中外文化的交流与借鉴,正确。中外 文化的交流能够丰富中华文化,但不仅仅是中国的传统文化, 排除;与材料重复,排除。 学案2演练当堂检测区 1.欧洲这块古老的大陆,没有四大古文明的辉煌,但它通过吸取 来自非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科技,在其他文明 相继没落的时期不断成长,达到了一系列的文化高峰。在此过 程中,移民起到了至关重要的作用。这一事件说明 A.人类的迁徙活动从来没有停止过B.人口迁徙仅是一种文化活动 C.人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D.移民给当地带去的都是先进文化 解析 项不符合题意;B项错误,人口迁徙是一种集经济、政治、 文化于一体的活动;D 项片面夸大了移民的作用。 学案22.2012 月28日,“中美茶艺文化交流会”在美国俄亥俄州首 府哥伦布禅茶沙龙举行。交流会中,中美双方就中美各自的茶 道文化、茶馆经营理念、民俗饮茶特色等话题进行了广泛的交 流,并对共同感兴趣的茶文化课题进行了有益的探讨。假如你 是这次文化交流活动的服务者,在服务过程中应当 遵循各民族文化一律平等的原则做中华文化的弘扬者和 建设者 尊重中美文化之间的差异 推动中美文化交流 演练当堂检测区解析 在文化交流的过程中,我们要做传播中华文化的使者, 吸收外来优秀文化,弘扬中华文化,需要遵循各民族文化一律 平等的原则。因此,都符合题意。 学案23.小明同学是个电视迷,他最爱看《新闻联播》,因此成了班 里的“新闻发言人”,他的作文思路开阔,取材丰富。小 丽喜欢上网,她主要搜索人文小说、散文和英语知识,因 此,她成了班里的“小说散文家”。由于她坚持到英语聊 天室聊天,她的英语发音很有英美人的味道。这说明( A.每位同学都要做中外文化交流的友好使者B.只要看电视上网就会成为“新闻发言人”和“小说散文 C.电视、网络等形式的大众传媒已经成为文化传播的主要手段 D.报刊是重要的大众传媒形式 演练当堂检测区 解析 材料反映的是大众传媒对我们学习和生活的巨大影响, 可以说网络、电视大大改变了我们的生活。故选C 学案24.当地时间 2011 月,法国“汉语年”开幕,中国文化“香飘”法兰西。互办“语言年”,是两国 化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同文化上 相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措 文化 上相互尊重、加深理解、密切合作的具体表现 演练当堂检测区解析 观点错误,互办“语言年”是文化传播的途径, 但不是基本途径;错误,文化交流不等于文化趋同。故 学案25.微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信 息分享、传播以及获取平台,用户可以通过 WEB、WAP 以及 各种客户端组建个人社区,以140 字左右的文字更新信息,并实 现即时分享。微博最大的特点就是:发布信息快速,信息传播的 速度快。例如你有 200 万听众,你发布的信息会在瞬间传播给 200 万人。 阅读材料,回答问题: (1)微博交流属于文化传播中的什么手段? (2)因特网等现代信息技术的应用给大众传媒带来了哪些变化? 演练当堂检测区 答案 (1)属于大众传媒,具体说是大众传媒中的网络手段。 (2)它能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信 息,在文化传递、沟通、共享等方面显示出强大的功能,成 为文化传播的主要手段。 学案2 演练当堂检测区 变式训练 近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要是经过日本传入的。当时留日学生之众,不亚于今 天的留美潮。这说明 A.文化交流只能靠留学B.教育是文化传播的重要途径 C.日本文化已经落后于美国文化 D.日本文化属于西方文化 解析 材料强调教育在文化交流中的作用。A、C、D 错误。 学案2变式训练 古人曾有“烽火连三月,家书抵万金”的感叹,但随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的 传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,当前年轻 一代对“拇指文化”更是情有独钟。对此理解不正确的 A.文化传播总是要经过一定的媒介才能实现B.文化传播具有历史性 C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 演练当堂检测区 解析 家书和目前的网络、短信都是传递亲情的媒介,从 书信来往到今天流行的短信体现了文化传播的历史性,也 体现了文化传播手段的丰富。因此,A、B、D 三项都是正

  2013高二政治课件:第二单元文化传承与创新第3课《文化的多样性与文化传播》2(新人教版必修3)

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