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2013高二政治课件:第二单元 文化传承与创新 第3课《文化的多样性与文化传播》2(新人教版必修3)

2018-12-01 11:51
  

  2013高二政治课件:第二单元 文化传承与创新 第3课《文化的多样性与文化传播》2(新人教版必修3)

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  演练·当堂检测区 B 学案2 演练·当堂检测区 C 学案2 学案2 学案2 诱思·自主学习区 文化传播 社会交往 学案2 诱思·自主学习区 学案2 人口迁徙 留学生 诱思·自主学习区 学案2 亲朋聚会 经济 诱思·自主学习区 学案2 口语 印刷 网络 印刷媒体 诱思·自主学习区 学案2 广播 网络 时空 信息 传递 沟通 外域文化 中华文化 世界文化 中华文化 主要 诱思·自主学习区 学案2 中华文化 优秀文化 诱思·自主学习区 使者 学案2 诱思·自主学习区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 点拨·合作探究区 学案2 赏析·线 赏析·线 赏析·线 赏析·线 赏析·线 赏析·线 演练·当堂检测区 C 学案2 演练·当堂检测区 A 学案2 演练·当堂检测区 C 学案2 演练·当堂检测区 D 学案2 演练·当堂检测区 学案2 文化在交流中传播 走进生活为庆祝2012年中国与德国建交40周年、促进两国文化交流与人民的相互理解,2012年1月30日,“近观中国”——2012德国“中国文化年”活动开幕音乐会在柏林举行。该活动以音乐、戏曲、文学、电影、展览、对话等形式,介绍中国文化艺术的发展。12个大项150个项目500多场活动将登台德国柏林、汉堡、慕尼黑、法兰克福、科隆等各大主要城市。向德国民众近距离展示中国的传统与当代文化。 思考:在德国举办中国文化年活动,这种文化现象是什么? 提示:文化的交流与文化传播。 目标导航 ①识记文化传播的重要方式和途径;②理解大众传媒的发展阶段、形式和作用;③理解文化交流的意义,并能自觉推动中外文化交流。 一、生活中的文化传播 1.文化传播的含义 文化交流的过程,就是的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有活动,都可视为文化传播。 2.文化传播的途径 (1)重要途径①商业贸易。 1.想一想:商业贸易是如何促进文化的交流与传播的? 提示商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 ② 。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。③教育。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。各国之间互派和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。 提醒教育是文化传播的重要途径,这里的教育是广义的教育,而不是指狭义的学校教育。(2)其他途径 小到、外出旅游,大到各种、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 提醒商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径,但不能理解为主要途径或主要手段。 2.判断:到国外留学是一种间接的文化传播方式。 提示错误。是一种更为直接的文化传播方式。 二、大众传媒:现代文化传播的手段 1.传媒及其发展 (1)随着经济和社会的发展,传媒大体经历了、文字、、电子和等发展阶段。 (2)传媒真正开始面向大众传递信息,是以的推广为标志的。 提醒新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用。3.判断:文化传播的途径与文化传播的媒介是一回事。提示错误。文化传播的途径是商贸、教育、人口迁徙等,而文化传播的媒介是指具体手段。2.大众传媒 (1)含义:现代社会中的传媒有报刊、、电视、等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。 (2)功能:大众传媒能够最大程度地超越的局限,汇集来自世界各地的,日益显示出文化、、共享的强大功能,已成为文化传播的手段。 三、文化交流:做传播中华文化的使者 1.意义:(1)古代曾源源不断地向外辐射和传播,为的传播和的发展作出了贡献。 (2)也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 提醒中国向外传播中华文化,是为了提高中华文化的国际影响力和文化软实力,而不是使中华文化成为世界主导性文化。推动本国文化成为世界主流,削弱别国文化是一种文化霸权主义的表现。 2.做传播中华文化的使者 我们既要更加热情地欢迎世界各国在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动走向世界,做传播中华文化的,增强中华文化国际影响力。 提醒文化交流是双向的过程,既包括引进外来文化,也包括向世界推广本民族文化。 4.判断:我们要积极推动一切世界文化在中国传播。 提示错误。我们要欢迎世界各国优秀文化在中国传播,其他国家的腐朽文化、垃圾文化我们要坚决抵制。 探究点一文化传播的途径 背景材料材料一在国际商贸活动中,如果你的贸易伙伴是来自其他国家的,你必须花点时间来了解他们的习俗,例如,你同阿拉伯商人打交道,必须了解他们的习俗。 禁忌:不能双手交叉着说话,这个动作会被认为在侮辱对方;洋娃娃不能当礼物,否则会被误以为瞧不起他们的宗教;不送酒,对阿拉伯人来说,酒是禁物,喝酒是直通罪恶的途径。 民族风俗:接东西一定要用右手,而不能用左手,阿拉伯人认为右手总是干净的,左手是不干净的;初次见面不能送礼物,否则被认为是行贿;要尽量避免涉及政治问题,更要远离女性话题。 材料二民工潮是传播先进文化和城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的打工仔和打工妹回到农村时,不仅带来了打工的收入,更带来了先进的文化和城市文明的生活方式、生活习惯,也带走了本地的风俗习惯。材料三从2004年开始,我国在海外设立“孔子学院”。如今,已成为世界各国人民学习汉语和了解中华文化的园地,中外文化交流的平台。目前,在全球104个国家和地区设有孔子学院353个,孔子学堂473多个,注册学员50万人。在世界文化交流及教育合作方面取得了良好的效果。 问题探究 (1)材料一体现了文化交流的重要途径是什么?如何在这一途径中实现文化交流与传播? 答案商业贸易。双方的贸易要取得成功,必须进行沟通和交流,交流前,必须先了解对方国家的文化,文化在这一过程中得到了传播。(2)通过材料二,你能看出,文化还可以通过什么重要途径传播?这种途径是如何传播文化的?答案人口迁徙和流动。人口在迁徙和流动的过程中,带来了外地的先进文化,也将本地的风俗习惯带到外地,从而使文化得到传播。【方法技巧】 文化在交流中传播属于应用内容,关于文化传播的途径和手段常考客观题,关于促进中外文化交流一般结合中外文化交流等热点以主观题的形式考查。 (3)我国在海外设立“孔子学院”的目的是什么?这表明文化传播可以借助什么重要途径? 答案不断传播中华文化,促进中外文化交流。文化传播还可以借助教育。 延伸思考 除此之外,文化的交流与传播还可以借助哪些途径? 答案小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 【归纳总结】 文化交流的作用: (1)利己:有利于中华文化的传播,有利于外域文化传入中国,促进中华文化的发展进步。 (2)利人:有利于促进世界文化的发展和进步,保持世界文化的多样性。 (3)互利:增强各国了解、增进友谊、有利于相互尊重与政治经济文化往来。 探究点二文化传播的手段 背景材料功夫电影《叶问》、《叶问2》和《叶问前传》在海外陆续上映,新一轮“中华武术热”袭来。 提到功夫片,李小龙的名字如雷贯耳,他先让中国功夫名震世界。之后,成龙、李连杰、元彪、甄子丹等一大批武术巨星频频活跃在各种影视作品中。 华人功夫片的热播激发了海内外观众进一步学习和推广中华武术的热情。作为一种传统文化,中华武术借助电影形式热遍全球。 问题探究 (1)海内外观众主要借助什么手段了解到中华武术?为什么借助这种手段中华武术能更快地热遍全球? 答案主要借助电视、网络等方式。电视、网络属于大众传媒,它能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,在文化传递、沟通、共享等方面显示出强大的功能。 (2)除了电视、网络等手段外,中华武术还可以通过什么手段传播?传播的主要手段是什么? 答案还可以通过口语、报刊、杂志、广播等传播。主要手段是大众传媒,报刊、广播、电视、网络等多种形式手段。 【思维拓展】 文化传播的途径与文化传播的手段有什么区别? 提示文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题;文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。 探究点三中外文化交流 背景材料自从1992年麦当劳在北京王府井开了第一家分店之后,麦当劳已经成为美国文化在中国的象征之一,被中国广大的年轻人所接受;与此同时,世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化传播到世界的许多角落。 问题探究 (1)上述材料说明了什么道理? 答案当今,文化交流越来越频繁,外域文化不断传入中国,中华文化也不断走向世界。 (2)我们应如何促进中外文化交流? 答案①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;②又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 【误区警示】 不能认为文化交流就是将中华文化推向世界。文化交流是一种双向的过程,其过程既包括中华文化向外的传播,也包括中华文化对外来优秀文化的吸收、借鉴和融合。 【动态发布】 2012·山东文综,23 2011·山东文综,19 2009·浙江文综,33 2009·天津文综,14(1) 【命题特点】 (1)重要考点:文化传播的途径与主要手段;中外文化交流。 (2)命题形式:主客观题均有反映,其中文化传播的主要途径和手段以客观题为主,文化交流的意义、措施则以主观题为主。 (3)能力要求:主观题一般通过案例形式考查学生理论联系实际的能力。 (4)学习指导:注意审题,从材料中提取有效信息,加强基础知识的掌握。注意把握与之相关的热点材料:文化年活动、专家或国家领导人对文化交流的阐述。这些材料一般用到的知识点有:文化交流的途径及手段,中外文化交流的意义等。 命题点一文化传播的途径 1.(2012·山东文综)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明() ①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的,又是世界的④教育是文化传播的重要途径 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析材料中“中国巨大的发展潜力”“形成了全球‘汉语热’现象”“孔子学院”“让中国的语言文化在全世界焕发出生机”等,表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及,通过孔子学院让中国文化走向世界,扩大了影响力,因而①③④符合题意。题干表明经济决定文化,并没有体现文化对经济的反作用,而且②的说法片面,应是先进、健康的文化对经济有积极的反作用,故排除②。答案D命题点二文化传播的手段 2.(2009·浙江文综)“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的《中国话》表明() A.推广汉语是世界文化多元化的需要 B.中华文化与其他文化相比具有优越性 C.汉语在中外文化中的交流越来越重要 D.汉语是现代文化传播的一种主要手段解析《中国话》广为传唱,正说明汉语在中外文化交流中的重要作用,C项符合题意。A项“世界文化多元化的需要”、B项“具有优越性”、D项“主要手段”说法极端化。命题点三中外文化交流 3(2011·山东文综)2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于() ①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析将我国的文化旅游资源推向世界,增进世界对我国文化的了解,有利于增强中外文化的交流与借鉴,①④正确。中外文化的交流能够丰富中华文化,但不仅仅是中国的传统文化,排除②;③与材料重复,排除。1.欧洲这块古老的大陆,没有四大古文明的辉煌,但它通过吸取来自非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科技,在其他文明相继没落的时期不断成长,达到了一系列的文化高峰。在此过程中,移民起到了至关重要的作用。这一事件说明() A.人类的迁徙活动从来没有停止过 B.人口迁徙仅是一种文化活动 C.人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D.移民给当地带去的都是先进文化 解析A项不符合题意;B项错误,人口迁徙是一种集经济、政治、文化于一体的活动;D项片面夸大了移民的作用。 2.2012年5月28日,“中美茶艺文化交流会”在美国俄亥俄州首府哥伦布禅茶沙龙举行。交流会中,中美双方就中美各自的茶道文化、茶馆经营理念、民俗饮茶特色等话题进行了广泛的交流,并对共同感兴趣的茶文化课题进行了有益的探讨。假如你是这次文化交流活动的服务者,在服务过程中应当() ①遵循各民族文化一律平等的原则②做中华文化的弘扬者和建设者③尊重中美文化之间的差异④推动中美文化交流 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②解析在文化交流的过程中,我们要做传播中华文化的使者,吸收外来优秀文化,弘扬中华文化,需要遵循各民族文化一律平等的原则。因此,①②③④都符合题意。3.小明同学是个电视迷,他最爱看《新闻联播》,因此成了班里的“新闻发言人”,他的作文思路开阔,取材丰富。小丽喜欢上网,她主要搜索人文小说、散文和英语知识,因此,她成了班里的“小说散文家”。由于她坚持到英语聊天室聊天,她的英语发音很有英美人的味道。这说明() A.每位同学都要做中外文化交流的友好使者 B.只要看电视上网就会成为“新闻发言人”和“小说散文家” C.电视、网络等形式的大众传媒已经成为文化传播的主要手段 D.报刊是重要的大众传媒形式解析材料反映的是大众传媒对我们学习和生活的巨大影响,可以说网络、电视大大改变了我们的生活。故选C项。4.当地时间2011年7月,法国“汉语年”开幕,中国文化“香飘”法兰西。互办“语言年”,是两国() ①文化传播的基本途径,扩大了各自的文化影响②文化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同③文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体表现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④解析①观点错误,互办“语言年”是文化传播的途径,但不是基本途径;②错误,文化交流不等于文化趋同。故选D。5.微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。微博最大的特点就是:发布信息快速,信息传播的速度快。例如你有200万听众,你发布的信息会在瞬间传播给200万人。 阅读材料,回答问题: (1)微博交流属于文化传播中的什么手段? (2)因特网等现代信息技术的应用给大众传媒带来了哪些变化?答案(1)属于大众传媒,具体说是大众传媒中的网络手段。 (2)它能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,在文化传递、沟通、共享等方面显示出强大的功能,成为文化传播的主要手段。变式训练1近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要是经过日本传入的。当时留日学生之众,不亚于今天的留美潮。这说明() A.文化交流只能靠留学 B.教育是文化传播的重要途径 C.日本文化已经落后于美国文化 D.日本文化属于西方文化解析材料强调教育在文化交流中的作用。A、C、D错误。变式训练2古人曾有“烽火连三月,家书抵万金”的感叹,但随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,当前年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。对此理解不正确的是() A.文化传播总是要经过一定的媒介才能实现 B.文化传播具有历史性 C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段解析家书和目前的网络、短信都是传递亲情的媒介,从书信来往到今天流行的短信体现了文化传播的历史性,也体现了文化传播手段的丰富。因此,A、B、D三项都是正确的。C错误,新传媒的出现不会取代旧传媒。

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